密苏里大学夏令营 开启2019年美国夏令营之行

又一次在知了鸣叫的日子踏上旅程，熟悉的路线和陌生的小伙伴，几张孩子们的懵懂的脸和家长牵挂的叮咛，我们开启了2019的美国夏令营之行。初来乍到异国他乡，有很多不适应的地方，对15、6岁的小朋友来说是全方位挑战。非常期待此次密苏里大学堪萨斯城(UMKC)夏校之旅。

独立生活，学习照顾自己。

一日三餐，晨暮日常，并没有故事里写的那么唯美。
大太阳，从宿舍到食堂要步行15分钟，对于KC（堪萨斯城的简称）7月热情的太阳来说，早6点到晚9点都有会它的陪伴。加之路面起起伏伏的坡度，给行走增添了更多障碍。大都市的孩子不习惯走路，几天过去，惊奇的发现身后的女汉们都习惯顶着烈日，而精致男孩们竟然撑起了雨伞，也是一道风景线～

温差，美国室内外温差很大，5分钟的步行往往会大汗淋漓，而进入室内往往是15度左右的平均温。都说西方人皮实不爱生病，这大概也是其中一个重要原因，大汗淋漓的立刻进入低温空调房，每天重复10次以上，一个月下来小朋友们大概也能练成金刚不坏之身！
认路，信不信由你，在国内看似从A到B的5分钟路程，由于语言障碍很可能成为不可能完成的任务。要上几次楼梯？从哪里拐弯？十字路口过马路是按哪一个红绿灯按钮？地图不会看怎么办？北是哪边？Westbound和Northbound的公交站牌有啥区别？总之一句话，宝宝们很崩溃…

Cultural Shock：在美国，怎样才算是一个优秀的好少年？

在中国原本如鱼得水，一来美国全变了。
基本礼仪，见人（哪怕陌生人）要有一定目光接触，别害羞，微微笑，说Hello，这就是成功的一半了。
超市里，马路上，朝你走来几个人，距离1、2米远的时候人家突然减速还笑眯眯的说“Excuse me”，没有别的意思，只是怕妨碍到你说一声“借过” 只须停下停下让人家过去就行。当然了，不像帝都的10号线，对方已经挤在你身上了才需要弱弱的狮吼一声“借过”，以你为中心的一平方米之内都算作你的地盘，对于年龄小的学生来说这点往往难以把握，但心里只要有他人，一定不会在被扣上“rude”的帽子时仍然一脸无辜。人与人之间的互相尊重从这样细小的点滴开始。

时间，说在更前边，对于未成年人来说，外出活动的时间能且只能是20:00前，晚于这个时间想“离开宿舍一个人走一走”是非常不现实的（老师也不可能同意）。一般大学的各个部门，包括学生会，都不会在晚于这个时间还在工作（图书馆除外）。在KC，一般的购物区域也不会晚于18:00后还在营业，这点对于习惯了霓虹灯的中国少年来说是很不一样的。就算太阳还挂在天上，晚上一个人在大街上闲逛是十分危险的行为。在时间观念上，也能体现出一个人的基本素质，举个例子：如果上课时间是9:00，那么至少应该提前5分钟到达教室。尤其是集体活动，如果出现迟到现象，有没有做出特殊的说明，就算时不太礼貌了。

上课，新生开学前沿天，ALI（应用语言学院）院长Monica提出3点要求，分别是“Participation! Participation! Participation! ” （实际上她说了10遍…）同学们不禁要问了，怎么做才算好的Participation（参与度）呢？X先，你不能在课堂睡觉，也不能看手机，也不能做和课堂无关的事情。尽自己更大的可能和老师、同学互动，除非老师要求不要说话那就闭上嘴巴，其他时候一定要多说，多做，多参与。举个例子：老师问，“What’s your nick name?” 此时你并不懂nick name是啥，也不好意思看老师眼睛，其实心里很慌张一直在想正确答案，但事实上造成了完全没有理会老师的尴尬局面。正确的做法是，当不知道对方的意图时，直接问他就可以了，比如：What do you mean? 或者 I’m sorry I don’t understand, can you say that again please? 等等，而不是上演一出精彩的内心戏但外表保持冷酷，很多时候，误解就是这样造成的。

语言技能，前沿天的分级测试后，很多同学都来问询成绩如何，其实对高中生来说，英语口语是一个短板，也是这次夏令营的重点。 孩子们有一个特点，对考试结果关注且对英语本身的认识停留在试卷上，而实际应用能力薄弱。比如：想问个Yes/No问题时，发现对方给予的答案不是简单的是或否，不知道如何接下一句。去糖果商店看见很多种口味的巧克力，但发现包装上的英文都是大写的，MILK也认不出来是什么了。在认硬币时，one dime，one quarter这类的表达不能理解。离开试卷与考场，其实几个实用的短语和句子就能够解决的问题，在实际生活中的难度显得高了许多。

出发前，孩子们脑海中可能充满了期待与兴奋，但现在他们正在接受全方位的考验，这是体能与脑力的结合，更是作为一个完整的青少年应该具备的基本素质。
本周记录就到这里，夏令营进行中，未完待续……